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CÁSINA (FRAGMENTO)

     

TALLER LITERARIO

1. Expón en pocas palabras el tema del fragmento de la obra de teatro anterior 

R/= El fragmento de la obra anterior, trata sobre una pareja de esposos en la cual la mujer llamada Cleóstrata, escucha a escondidas lo que habla su marido Lisidamo sobre aquella mujer Cásina de la cual esta enamorado, y por ello se arma una fuerte discusión entre la pareja. 

2. ¿Por qué razón se adaptan los nombres de los Dioses griegos a la cultura romana?

R/= Cuando los romanos conquistaron el imperio helénico (griego), adoptaron los dioses griegos como propios. Los nombres de los dioses griegos fueron cambiados para adaptarse al latín, la lengua franca del imperio romano, pero sus funciones y características seguían iguales casi en su totalidad.1

3. ¿Cómo caracterizarías a los personajes, según su manera de actuar? ¿ Qué virtudes y/o defectos tienen? Sustenta tu respuesta.

R/= Esta pareja tiene una relación, que por parte del hombre es falsa y engañosa, pues Lisidamo se empezaba a enamorar de Cásina y en vez de decirle a su esposa decidió hacerlo a escondidas.

Lisidamo es un hombre como muchos, ademas de mujeriego mentiroso ya que al no sentirse   bien con su esposa decide engañarla y serle infiel, sus respuestas son muy hipócritas y siempre busca burlarse de su esposa y es tan insolente que le niega todo.

Por otro lado esta Cleóstrata una mujer fiel y un poco ingenua, con el carácter necesario para dejar a ese embustero, en este caso su marido.

4.¿Cómo acentúa la actitud de los personajes el carácter cómico del texto anterior?.

R/= La comedia lo que hace en los personajes es que opaca la forma grotesca en que podría hacerse el poema, puesto que se esta hablando de una traición, sin lo burlesco, los personajes obtendrían  una actitud inculta y grosera, y muchos lectores no estarían conformes con esto.

5. De acuerdo con lo visto en la unidad, ¿qué diferencia hay entre la comedia y la tragedia? ¿Cómo se evidencia esa diferencia en el texto anterior?.

R/= Existe una gran diferencia entre la comedia y la tragedia, la comedia trata temas burlescos y de humor, deja lo trascendental a la tragedia. En cambio la tragedia se encarga de los sentimientos de tristeza, de los problemas y de la muerte.

En el fragmento anterior, se evidencia la tragedia en el momento en que Lisidamo decide serle infiel a su mujer Cleóstrata, ella al darse cuenta arma un gran escándalo  siente tristeza y rencor hacia el engaño de su esposo, y la parte cómica se ve en las ironías e hipocresías con las que habla Lisidamo para burlarse de su esposa.

6. Por el tema que desarrolla y la manera como los personajes son caracterizados, ¿a qué tipo de público crees que estuvo dirigida la obra en los tiempos de Plauto?. Sustenta tu respuesta.

R/= El tema que desarrolla es la comedia y la tragedia, temas muy famosos para la obras de Plauto, utiliza una gran originalidad en sus obras, ya que son dirigidas a personas importantes, incluyendo los jóvenes puesto que sus textos burlescos opaca muchos lo grotesco y tiene como propósito causar risa al lector, podría decir que es apto para todo público.

7. ¿Consideras que los temas del teatro latino, como el de Cásina, han perdido vigencia en la actualidad? ¿Por qué?.

R/=Yo pienso que no, puesto que estos temas los vemos a diario, ya sea en la televisión, en  los libros u obras de teatro, pueden que hagan unos pequeños cambios, tales como la forma de hablar , yo pienso que en la actualidad es mas sencillo entender porque usan un lenguaje menos sofisticado, pero igual estos temas si siguen en vigencia.

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1Similitudes entre las culturas griegas y romana. Consultado el día 17 de marzo de 2013.De:ehowenespanol.com/similares-grego-romano-info_51252/ 

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 ARTE DE AMAR

                                                   

TALLER LITERARIO

1. ¿A quién se dirige la voz poética?

R/= La voz poética es dirigida a todos los hombres, se trata de hacerles entender, ayudarlos y enseñarles la manera de conquistarnos y de obtener lo que ellos desean, eso sí, si nosotras se lo permitimos, también deja el mensaje de que no duden de obtener esperanzas en nosotras las mujeres. 

2. Explica con tus palabras cual es el mensaje del poeta a quienes lo leen.

R/= El mensaje del poeta, en este caso Ovidio, es que los hombres no deben temer al rechazo de nosotras las mujeres a la hora de querernos cautivar, que se arriesguen si quieren conquistarnos, puesto que en el fondo a nosotras nos gusta esa manera en la que los hombres quieren atraernos.

3. Qué significa la siguiente expresión:

“La cosecha es siempre más fértil en los campos ajenos y el rebaño vecino tiene las ubres más grandes”.

R/= El poeta dice esta expresión de manera burlesca y demasiado clara, con ella toca el tema de que los hombres se sienten más extasiados e interesados por lo ajeno y por lo prohibido, creen que todo lo que a otro le pertenece es mejor que lo que el mismo tiene, en este poema se refieren a las mujeres del prójimo.

4. ¿Cuál es la visión de la mujer que expresa el poeta?

R/= La visión de la mujer que expresa el poeta, es que las mujeres somos personas que no siempre tratamos de demostrarle interés a lo que los hombres nos hacen o dicen , pero en el fondo nos encanta que estén atrayéndonos, tratándonos bien y conquistándonos, puesto que además de que somos muy apasionadas nos hacen sentir importantes. 

5. ¿Qué obra de literatura universal recuerda los siguientes versos? 

“Más que lo primero que se debe hacer es trabar amistad con la sirvienta de la joven deseada: ella se allanará el camino”.

R/= La obra universal que nos recuerda los anteriores versos es la obra de Fernando de Rojas  ''La Celestina: Retrato de la doncella como cómplice fiel del amor secreto''.

6. ¿Por qué crees que el poeta utiliza la sátira y la parodia en sus versos? Explica tu respuesta.

R/= El poeta utiliza la sátira y la parodia para darle el toque burlesco, para hacer el poema más interesante y más divertido para el lector, con la ayuda de lo cómico aleja ese carácter grotesco que podría contener el poema y sus comentarios que para muchos puedan ser ofensivos.

Taller Nº 2 Sistemas

1. ¿QUÉ REFLEXIÓN LE MERECE LA NUEVA PROPUESTA PASTORAL “GRITO CON MI VIDA…QUE TU ERES LA CHISPA DE MI ALEGRIA”?

R/= Una  reflexión muy bonita puesto que esta propuesta pastoral nos hace dar cuenta que una gran razón para ser alegres es Jesús,  dice que no debemos avergonzarnos de él , puesto que el es la chispa de nuestra alegría y que no debemos ocultarlo, antes debemos hacerlo saber por todas las personas, estar orgullosos y agradecidos con el, dedicándole tiempo, puesto que gracias a el tenemos y somos lo que ahora vemos.

2. ¿CUÁLES FUERON LOS APORTES MAS SIGNIFICATIVOS DE LA LEY LLERAS Y LA LEY SOPA? 

Ley Lleras

El proyecto de Ley sobre Derechos de autor o también llamado por los ciudadanos " La Ley Lleras", establece los mecanismos para que el contenido que haya sido publicado en Internet y que viole el derecho de autor, pueda ser retirado, entre otras propuestas.

La piratería en linea, que proviene del narcotráfico, se ve reducida en sobremanera.

  

                                                

Ley SOPA

La ley SOPA significa (Stop Online Piracy Act) y tiene como objetivo proteger el derecho de autor sin que se trafique los contenidos en Internet y permite que el departamento de justicia y el autor de alguna pagina web obtenga ordenes judiciales sobre aquellos que permitan la copia por decirlo así de el contenido de estas; así se respete los derechos de autor seria muy difícil.

                                         

3. ¿QUE SIGNIFICA Y2K?

R/= Y2K significa el (year) año 2000. K es la abreviatura de kilo que significa mil. El problema Y2K se refiere a un problema de programación creado por los programadores que habían usado solamente 2 dígitos para definir los años, asumiendo que los dos primeros dígitos eran 19. Por ejemplo "1960" sería ingresado precisamente como 60.

Esto se convirtió en un problema a medida que nos acercábamos al fin del siglo 21. Cuando la computadora recibía la entrada "20" para definir un año, la pregunta era, si se referían a 1920 o a 2020.

4. ¿QUE REPERCUSIONES TRAERÍA UN COLAPSO INFORMÁTICO?

R/=Si hubiera un colapso informático pasaríamos por una catástrofe puesto que el Internet es fundamental para todas las personas, la comunicación se vería afectada porque la mayoría se comunica por medio de las redes sociales, como lo son facebook, twitter, skype, sonico etc..
Las personas son muy dependientes de la tecnología especialmente los profesionales, al haber este colapso informático muchas empresas y habitantes caerían en desesperación porque ni siquiera podrían hablar por un celular.

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LITERATURA CLÁSICA GRIEGA

1. Indica si el siguiente fragmento lírico es una oda o una elegía. Explica Por qué.

''¿ Hasta cuándo estaréis recostados?, Jóvenes  ¿cuando tendréis un pecho valiente? De tanto abandono, ¿no se avergüenzan  los pueblos vecinos? !Pensabais quedar en paz y a todo el país lo tienen en guerra''.

R/= Es una elegía porque es un poema en tono triste y melancólico, puesto que habla de un abandono y la debilidad de los jóvenes, también hace alusión a la guerra tema muy importante en la elegía. 

2.¿ Cuál es la relación que se establece en la épica entre el aedo y las musas?

R/= La relación es que el aedo sin una musa no puede escribir un poema porque las musas son su inspiración y que el aedo y las musas trabajan juntos para contar los acontecimientos (Los hechos del pasado, del presente y del futuro).

3.¿ Quiénes son los semidioses y qué características físicas y morales poseen?

R/= Los semidioses son seres nacidos de la unión carnal de un dios y de una mortal o de un mortal y una diosa, pero que carecen de soberanía. Seres con una naturaleza que mezclaba inmortalidades y miserias

A estos semidioses no se les podían dedicar sacrificios ni libaciones, pero si oraciones y honras fúnebres, se les acepta en el olimpo aunque muchos no viven allí y prefieren mezclarse entre los humanos, aunque no tienen permitido revelar su identidad ni origen.

Características generales de los semidioses griegos.

-Los  semidioses  griegos eran físicamente muy cercanos a los hombres,  pero especialmente

 bellos y magníficos, tenían fuerza, resistencia,velocidad, agilidad y espíritu.

-Dos cosas fundamentales diferenciaban a los semidioses de los hombres: eran inmortales y no tenían edad (aunque sí podían sufrir daños físicos). Nacían, crecían y se desarrollaban, pero eran eternamente jóvenes una vez lograda su madurez. Por sus venas no corría vulgar sangre, sino icor, un líquido divino propio de los inmortales.

-Tienen un don otorgado por su padre.

4.¿ Qué sentimientos crees que se producían en los espectadores de las tragedias griegas?.

R/=  En los espectadores esto podría producir rabia, tristeza, dolor, decepción, impresión y sentimiento de venganza ante todo lo que escuchan y ven.

5.¿ Que relación existe desde tu punto de vista, entre los sentimientos que producían las tragedias en los espectadores y el concepto de Katharsis?

R/= Después de que afloran los sentimientos de rabia, dolor, venganza llega la parte en la que se liberan de esto y se tranquilizan porque explotaron todo su resentimiento.

6.¿Consideras que actualmente ocurren tragedias parecidas a las representadas en la Grecia clásica?.

R/= Si, hay religiones en las que hacen sacrificios y representaciones sagradas para alabar a sus seres supremos, igual que antes se tienen lugares consagrados para honrar estos Dioses.

7.¿ Qué diferencias y similitudes encuentras entre el teatro clásico  y el teatro actual?

R/=  
Diferencias: 

-En el teatro antiguo se muestra a los hombres dominados por los dioses y la naturaleza. En el actual no hay dioses sino hombres enfrentados a sus deseos y en conflicto con ellos mismos, la familia y la sociedad.

-En la antigüedad sólo existían dos géneros: La comedia y la tragedia, y en la actualidad hay más de dos géneros: La comedia, la tragedia, la pieza, el melodrama, el teatro didáctico, la comedia musical, la farsa.

Similitudes:

-En los dos teatros había música.

-Representan lo que pasa.